Det er flere gode grep å ta med seg:

​

- Det aller viktigste er tett samarbeid gjennom hele prosessen.  Det er viktig å avklare diskusjoner om elevstatus før oppstart.

​

- Se hele eleven - norskferdigheter, fagferdigheter og situasjon for livsopphold under utdanning. Gi karriereveiledning som tar hensyn til alle forhold rundt eleven, ikke bare konsentrere seg om selve utdanningen.

​

- Plan for videreføring av prosjektets resultater og erfaringer i det videre arbeidet innenfor området

​

- Videreutvikle metoden til å ha et mer flerspråklig fokus hvor alle språk brukes som en ressurs i fagopplæringen. Vi har gjort et arbeid på å koble læreplan for norskopplæring for voksne innvandrere med Fagfornyelsen. Dette arbeidet fortsetter og vi ønsker et tett samarbeid med fylkeskommunen i arbeidet.

 

- Læreplansamarbeid på tvers vil gi god hjelp i metodikken i dette prosjektet rettet mot voksne, men også i arbeidet med videregående opplæring for unge.